格物三班
9位同学全部到齐 。帅帅阳阳勋勋三位同学主动要求在前面就坐，组成读书小队[強]大家先齐读«学而第一»«为政第二»一遍，所有小朋友都認真指讀，第一輪测试通過，允許大家读«八佾第三» 1至指其掌，小朋友和家长们声音洪亮，精神饱满，完成作业非常好! 接下来开始学习”祭如在至古之道也”领读跟读20遍，个别长句子一口气读三十遍，让孩子在反复读和听中以最快速度增加熟悉度。熟悉了的就会喜欢!会的句子就可以跟读!有了成就感孩子家长就都有了信心! 最后复习«诗经-蒹葭»数遍。«千字文»第一第二页复习两遍，第三页领读跟读数遍。课上找字”掌问在不”。中间休息一次，第二节课小朋友们不吵不闹，在朗朗读书声中不知不觉时间就过去了近一个半小时，家长与孩子们的定力越来越棒了！
格物二班
今天有五位同學到席。齊讀一遍《泰伯第八》學習《子罕第九》6～9章，聽一跟二領讀10遍。齊讀3遍《雍也第六》1～5章，《述而第七》一遍，元篪全程認真指字跟讀，而且發音吐字越來越清晰，菲菲和思越基本可以熟讀成誦了，讚一個！謹瑜齊讀環節表現很好，大部分可以跟著開口讀，進步很大！辰熙獨立上課時基本可以持續跟讀，中間有時會走神，但老師提醒後可以繼續張口讀。最後複習《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《水調歌頭》，學習了七言詩《望廬山瀑布》。下週我們會學習《子罕第九》10-13章，請大家在家做好複習和預習。另外請大家每天堅持誦讀《雍也第六》1-5章和《水調歌頭》，做到熟讀成誦！
格物班教學筆記】20170122 今天只有雅妮一人來上課，其他同學請假。我們先複習《陽貨第十七》第一至二十章四遍，然後學習第二十一至二十六章，領讀十餘遍，跟讀二十餘遍。其間找了幾個字，問了雅妮幾個字，她基本上都認識，很棒！第一節課雅妮從頭到尾指讀，非常認真，大讚👍 ！最後一節課我們複習了《江南》，下週把視頻發到群裏，希望大家在家練習，下周日可以表演。
格物班
今天只有雅妮一人來上課，其他同學請假。我們先複習《陽貨第十七》第一至二十章四遍，然後學習第二十一至二十六章，領讀十餘遍，跟讀二十餘遍。其間找了幾個字，問了雅妮幾個字，她基本上都認識，很棒！第一節課雅妮從頭到尾指讀，非常認真，大讚👍 ！最後一節課我們複習了《江南》，下週把視頻發到群裏，希望大家在家練習。
致知二班
今天實到4位同學，最近大家活動較多，還請同學們多保重，調節好學習和休息的時間[玫瑰]
第一節課，複習《中庸》：
從第十一章 “子曰，「素隐行怪，后世有述焉：吾弗为之矣。」”
至第十七章 “子曰，「舜其大孝也与！德为圣人，尊为天子，… …「故大德者必受命。」“
第二節課，複習《論語：憲問～季氏》。
今天因為缺席的同學較多，沒有增加寫字內容。
再次建議大家參加鮑老師本學期開辦的寫字課。轉發的鮑老師寫字課筆記，供大家選擇課程時認真參考。
上週寫字作業，夏藍、安琳、小米完成得很好。
本周作業：
繼續複習《論語：先進～堯曰》；
請大家本週複習《堯曰》的背誦；
複習中庸，並有重點地將上面筆記中，今天複習的內容熟讀
致知班
实到4人。学习《孟子》<公孙丑章句上>第7到9章。领读跟读共二十遍。最后齐读《论语》第一到八。
有可能是因为昨天都有点被累着了，今天几个孩子都比较闹腾。有几次上课期间起来蹦跶还不受控制地不肯回自己的座位坐下。读的时候倒还算认真，特别是茂茂今天跟读的声音很洪亮。
本周作业如下:
1.《公孙丑章句上》第7到9，每天五遍;
2.《公孙丑章句下》预习第1到2章
3. 完成诵读前提下，描字
誠意班
週六演出，回家很晚，有些孩子甚至午夜兩點多才入睡。早起疲憊不堪，一邊讀經一邊打哈欠，真是讓人既心疼又覺得憨態可掬。很棒的是全天的課程孩子們都堅持下來了。週日複習《梁惠王章句下》，第一節課領讀跟讀，接龍，齊讀共五遍。第二節課重點學習了“王顧左右而言他”等成語，孩子們自己閱讀了《梁惠王章句下》中此段的白話文釋義。接下來考核背誦《詩經 思齊》，學習了《巧言》《靈台》。下課前幾分鐘，孩子們為即將回國去文禮國際學校就讀的蘭蘭同學舉辦了歡送儀式：佩慈演奏了笛子，接著誠意班孩子為樓蘭同學送上了精心準備的禮物：一本精美的筆記本，內有去年蘭蘭同學在學堂慶祝生日的照片，并附有同學們的祝福。另有一個暖水壺，壺套的一面繡有蘭花，代表蘭蘭。另外一面繡有誠意班所有孩子名字的第一個字母，禮物既精巧又溫馨。姍姍媽媽帶來了親手烤製的香噴噴的蛋糕。蘭蘭同學在學堂一年多的學習時光，不僅完成了《學庸論語》百遍誦讀，并學習了《孟子》《詩經》等其他經典，更是收穫了同學們真摯的友誼。迎接蘭蘭同學的，將是在文禮國際學校另一段充實的學習時光，祝福她！
正心班
昨晚班上多数同学参加了北德地区的春节晚会活动，在辛苦排演之后，活动取得圆满成功，感谢各位同学和家长的积极投入，这些经历将在孩子们的成长中留下美好的回忆。今天先复习《易经系辞上传》第一到第八章，齐读两遍，然后采用跟一读二学习第九到十二章，最后从头到尾连读三遍，前八章共读五遍，后四章共读十遍。 第二节课继续以千字文为基础学习汉字构成，大家都积极在白板上写下与“天”“地” “玄” 有关的词组，并纠正了一些写错的字，希望通知这种词汇扩展锻炼帮同学们巩固中文词汇量。随后大家就《公孙丑上》第九章孟子所言“伯夷隘，柳下惠不恭，隘与不恭，君子不由也“展开讨论，大家都觉得伯夷太过迂腐，而支持柳下惠灵活潇洒的做官和处世态度。第三节课复习《诗经 秦风》，齐读两遍后， 同学们每人从中选一首诗，下周给大家讲解。下午英文课，吴老师给大家上了《小爱神》，先复习第一首齐读两遍后，带大家学习第二和第三首诗，每首先领读3遍，然后给大家逐句讲解，并把一些潜在的含义和古今变化用法给大家一些深入，最后共读五遍。因得春永教授亲授，吴老师把多年不断学习经典古诗的感受透露给大家，只有熟读才能体会这种经典韵律之美，英文方面有兴趣的家长也可以来听听，真得受益匪浅。
漢字課
今日到課9位同學。首先看了一個幾分鐘的小視頻，初步了解黃土高原的顏色和地貌。複習了天丶地之後，開始講字。玄，從幺，極小丶極遠丶黑色，老子：玄之又玄，眾妙之門。黃，從田從苂，土的顏色。講到黃皮膚丶香蕉人，希望孩子們好好學習中華文化和經典，不作＂香蕉人＂，而要爭取成為學貫中西的人才。宇，從宀從于，形聲字，屋四邊丶上下四方，空間概念。宙，從宀從由，房屋的支點，代表無限延伸的時間。洪，從氵從共，眾多山間水流匯成的暴漲河川。荒，從艹丶亡丶川（沒有人煙丶被草或水草覆蓋的地方。作業：1）抄寫＂天地玄黃，宇宙洪荒＂N遍，直至可以默寫；2）講述黃帝與皇帝的區別；3）可抄寫生詞：玄妙丶玄机丶黃河丶炎黃子孫丶宇宙飞船丶洪水丶荒岛丶荒原丶荒年丶荒凉丶荒芜；也可自己組詞。其中1）為必做，2）和3）為選做。
