汉堡致谦学堂己亥年秋令营总结
乙亥年晚秋，汉堡致谦学堂在奥斯特河畔度假村Geesthof举办了度假式读经营，来自四个联邦州的19个家庭共50多人济济一堂，于金秋时节共同收获知识、收获友谊、收获成长。
【学习篇】
本次读经营分为三个班，分别学习《孟子》、《论语》和《孝经》，辅以诗词吟诵和成语、历史故事等内容，课堂张弛有道。
孟子班教学笔记：
秋令营孟子班有佩慈、子睿和泽厚三人。营上六天，每天上午接龙孟子一篇四次，下午学习了正气歌、曹刿论战和陋室铭。有四书的基础，三个孩子读文言短文语感都挺好的。佩慈和泽厚还喜欢跟着伯毅老师的正气歌吟诵。
论语班教学笔记：
此次秋令營論語通讀班共有13位小朋友，因誦讀經典而相聚，安迪、星也、哲宇、軒毅、辰熙、芷禾、思睿、思越、菲菲、Laurenz、 Levin、還有初次見面的托馬斯和盧卡斯倆兄弟。六天時間通讀《論語》後半部顏淵第十二至堯曰第二十，因為大家對文本的熟悉程度不一樣，課堂上採取中等語速來齊讀，托馬斯、盧卡斯、從頭至尾認真指讀，專注力讓人佩服，Laurenz和Levin努力好學，軒毅雖然聲音不大但是非常認真，哲宇、安迪、星也雖然調皮，但文本熟悉誦讀流利清晰，是老師的好幫手，思睿思越、芷禾、菲菲指讀認真，聲音洪亮，因為文本熟悉感覺更加自信，晨熙很努力的跟著，多數同學雖然文本熟悉，依然能不驕不躁的清晰誦讀，尤其是托馬斯，不管其他同學在做什麽，都能心無旁騖地讀書，讓老師讚歎。從微子第十八至結束，個別同學沒讀過，採取領讀跟讀，軒毅、托馬斯、盧卡斯、菲菲、Laurenz和Levin，特別努力，特別認真，尤其是Levin那份努力讓老師讚歎。中間穿插學習了《中國歷史年代歌》，講了上古堯帝和舜及春秋第一位霸主的故事，學堂的孩子們都能及時補充，每天下午學習文天祥的《正氣歌》。播種有心，收穫有時 ，六天時間，接龍環節行雲流水，齊讀環節都是一氣呵成，小朋友的專注力和毅力讓老師讚歎！！！
孝经班教学笔记：
《孝经》班的学生共9人，年龄从4岁半到8岁不等。学堂的老学生帅帅和子涵为其他同学做了很好的表率，严格遵守课堂纪律，从头到尾认真指读，还积极帮助其他同学找句子。泓毅带来了最大的惊喜，前两次读经营他还会经常走神，这次从第一天到最后一天，无论是听还是读还是指字，都一丝不苟地按老师的要求去做。念念有很大的进步，除了开口读书以外，在听录音的时候也在认真指字，还多次荣获“指字冠军”。安雅的听觉特别灵敏，别看她偶尔会走神，但她对文本的熟悉程度不亚于其他同学。恩雅的吐字特别清晰，声音尤其响亮，第一天上课的时候还不会指字，到最后一天用字体偏小的书指读竟然一字不差。艾琳虽然没有和其他同学一起围着桌子坐着上课，也能做到安安静静地听着，偶尔大家大声朗读的时候，会听到艾琳的声音甚至盖过了其他同学的声音。思瀚中途从《论语》班转学过来，但是因为之前在家听了很多遍，所以能够自己读下来。展纶因为生病缺了很多次课，尽管如此，他十分享受和其他同学一起读书唱歌的时光。一周下来，孩子们把《孝经》读了30遍以上，学唱了《开场歌》、《中国历史年代歌》和《上学歌》，学会了《山居秋暝》、《春晓》、《山行》、《悯农》等唐诗。随着诵读的次数增多，孩子们对文本愈加喜爱，闲来无事念上几句，用清脆稚嫩的童音把晦涩的文字哼成了朗朗上口的童谣。最后子涵、帅帅、思瀚和泓毅通过了“开宗明义章第一”的背诵，安雅和恩雅能够自己读下来，大家都获得了奖励。
【成长篇】
一日之计在于晨，美好的一天从晨练开始。只要不下大雨，张教练都会带大家晨跑，提振精神、磨练意志。
课后孩子们轮流值日，将课室的桌椅重新摆放整齐，并将地板和卫生间打扫干净，孩子们工作起来一丝不苟，完全不输大人。孟子班三个孩子在饭后还帮忙收拾碗筷、打扫客厅和卫生间卫生。子睿、佩慈和泽厚认真负责，耐心地等待所有人吃完饭，把卫生搞得干干净净才去自由活动，天天如此，无须提醒。
图片：晨练的小伙伴们看到的景色
【课余生活篇】
度假村提供手工、游泳、骑马、钓鱼、射箭、自行车、游船、Dinocar、马房童话等丰富多彩的户外户内活动。
另外，学堂组织了一次集体烧烤，五十多人聚在一起，家长们交流经验，孩子们尽情撒欢，最后的烤棉花棉迎来了整个活动的高潮。
【结语】
这次读经营之所以能成功举办，离不开各位家长的大力支持。菲菲妈妈和芷禾妈妈主动承担了统筹和会计的工作：菲菲妈妈每天绞尽脑汁给我们安排好吃的，半夜起来为我们准备第二天的食材；芷禾妈妈一人带着三个孩子，还细心地为我们管好每一笔账，经常忙活到深夜。其他家长不是帮忙采购，帮忙看孩子，就是帮忙做饭，每个人都毫无保留地奉献出自己的一份力量。正因为家长们齐心协力，我们才能用仅有的两个厨房，为五十多人料理出每天不重样的营养午餐，最后那天还包了饺子，大人孩子都吃得很开心，感觉像过年一样热闹。营上的两位爸爸也功不可没，为晨练、采购和烧烤提供了坚实的支持。
【家长寄语】
方星（芷禾妈妈）：谢谢王老师！秋令营让我们都得到了身心成长，也在不断调整状态。特别是芷禾，进入一个特别好的学习状态，充满求知欲和对中文的热爱，也特别能理解妈妈，说妈妈是一个很特别很强大的人。得到孩子的认可，成为她的正能量，转化为她自主学习成长的动力是最有成就感的事情。特别要感谢我们有你这样好的老师和优秀的学伴们，让咱们你能近朱者赤！学堂应该这样每逢节假日组织密集读经活动，会让孩子家长都收获满满。特别谢谢王老师的鼓励，这也是她能坚持的一个重要原因。一位好老师犹如黑暗里的明灯，伴随我们走向光明！
任姝燕（艾琳妈妈）：这次收获真的很大。小飞（艾琳爸爸）也对艾琳的进步很意外。无论如何也要支持我们继续参加。今天早上很骄傲的跟爸爸说：爸爸你知道什么是，开宗明义章第一吗？然后她就开始背，一直背到立身行道。她爸爸说，我服了你了这个我真不会。她爸爸吓坏了。所以一听说圣诞节还有，就说一定要参加。改约所有的Termin, 再给她巩固一下汉语。
李维序（安迪妈妈）：多多感谢410，尤其是刘伟童鞋，也感谢404和其他参与午餐工作的家长们。
丁紫健（思睿、思越妈妈）：读圣贤，晓礼仪，让孩子腹有诗书气自华，让孩子们“建立自我、追求无我”的大格局。
我们非常喜欢读经营，每次营结束，孩子们都收获了知识和深厚友情，期盼着下一次营的开始。整个秋令营期间，一片祥和友爱，家长们努力做好后勤工作，老师们认真执教，孩子们努力学习。
读经营每一天课的坚持，都教会孩子们做事有始有终。每一次在诵读中的专注，都像是教会孩子们把浮燥埋藏起来。在诵读中不知不觉，传统文化的精髓就会深入到孩子心灵深处，深入到骨髓，让孩子明白事理、洞察世事。
孩子们在读经营很快乐，他们一起生活，一起学习，一起玩耍，感受集体生活的乐趣。他们不仅学习经典，明白事理，同时也学习怎样认识自己、认识身边的人和事。孩子们明理谦让，互相帮忙和促进。整个营存在一种非常和谐的气氛。
郭小玮（念念妈妈）：满满的收获，满心的感恩
金秋十月，我们有幸第一次参加致谦学堂的秋令营，出发前心里很好奇，归来后收获满满。
家有淘气小儿今年五岁半，生于汉堡，中德家庭，出生后妈妈就一直和他讲汉语，但 是小家伙还是受大环境影响，更习惯说德语。 念念今年 5 月开始周末去学堂读书，和 区老师跟读论语，他的适应过程很长，需要妈妈每次陪读。
秋令营我们有缘和其他三个家庭住在一个大房子里，像一个大家庭一样，开心充实的 度过了一周。
最大的收获：1. 第一次整整一周连续每天和老师上午读书，这样好的读书环境在德国非常难得，孩子能在一个中文的环境里大量熏陶。2. 有机会能和其他的有经验的妈妈们交流，于我来说，学到了很多经验，缓解了很多焦虑，更坚定了信心。和其他的妈妈们一起为孩子们准备水果，午饭，说说笑笑，那种爱心满满的感觉一想起来就觉得很温暖。3. 度假中心有各种有趣的活动，骑马，游船，游乐场，游泳，钓鱼等。每天下午孩子们可以尽情玩耍，劳逸结合，而且念念也能看到很多小朋友都能说很好的汉语，而不仅仅只是妈妈一个人在说。
念念的变化：1. 刚入营的时候，他虽然都能听懂汉语但是大多时候回答德语。刚过了两天，就开始说一些汉语句子，然后越来越多，特别是和其他的妈妈或者区老师说话时，经常主动的汉语脱口而出。2. 每天连续读书，文本读的比较熟，学的歌儿，诗词，不知不觉都背下来了。读书的效果非常好，关键是孩子们每天都很开心。3. 回到汉堡后，学习热情高涨，平时走在路上也自己来一段（他背的熟的那些内 容），周末再去学堂上课的时候，不用妈妈陪读了（还要再观察几次）， 课间也开心的和在秋令营认识的小朋友一起出去玩了。感恩学堂的老师耐心有爱的教孩子，感恩其他妈妈们的真诚的经验分享，孩子成长的道路还很长，一起努力。
