学堂6月9日将举办端午节游园暨开放日活动，敬请期待！

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蒙学班

复习了阳货篇一遍，微子篇两遍，学习子张篇1-18章六遍。

格物班

今天我们先接龙读了一遍《宪问第十四》。之后练习了四声，小朋友们还没有完全掌握，我们以后的课会时不时继续练习。接下来我们复习了老子《道德经》第73-74章，学习了75-76章，重点学习了“饥饿”、“柔弱”、“温柔”、“柔软”和“坚强”等词。然后讲了上节课留的作业，讲了“通”和“涌”字。

第二节课我们先接龙复习了《论语·卫灵公第十五》。接着讲了一个新的偏旁“日字旁”。接下来继续学习了暨南大学教材第四册的内容，今天的内容是天坛的介绍。最后我们一起看了一个天坛的纪录片，看了回音壁和祈年殿等的介绍。

致知班

这个周日先和孩子们一起接龙复习了一遍《孟子 离娄上》。和孩子们一起翻译了第一章，给孩子们讲了这一章里的离娄、公输子和师旷以及伶伦定六律的故事，还解释了中国古代的五音和现代七音阶的区别。就滔滔提的“为什么有些句子里有的字带括号”的问题进行了解释，谈论了考古的意义。

第二堂课先复习了一遍《短歌行》，一起听了一遍录音。然后和大家一起看了《如果历史是一群喵》的“没落贵族”和“必争之地”。和孩子们一起把之前发的“秦汉复习要点”里的有关三国的成语故事一起过了一遍。

之后一起学习了《香港 璀璨的明珠》，大家轮流读了一遍。这篇文章里的成语和生词比较多，给孩子们分别做了解释。

正心诚意班

今天我们复习了初唐到王昌龄的诗，读了叶嘉莹~《古诗词课》中关于王维和王昌龄的介绍和评论。然后欢欢给大家讲解了杜甫的《秋兴·其四》和《秋兴·其六》，我给大家讲了《茅屋为秋风所破歌》。随后，我们围绕杜甫那种只要天下寒士得到庇护，以及冻死也无所谓的情操，以及现代人“先爱自己才能爱别人”的主张进行了讨论。最后讲了《漫画历史故事》2019年第8册第一章。

汉字文化课

这次课讲的是“宝”字。泽厚讲了“宝”字的字形演变过程。之后同学们开始组词。

组词完毕后，泽厚讲了“宝”字的字义，还有“宝”字做名词、动词和形容词时的区别。最后泽厚介绍了九件不见了的中国史上的镇国之宝（随侯珠、传国玉玺、北京人头盖骨、永乐大典、兰亭序、十二金人、九龙宝剑、慈禧夜明珠、九鼎）

泽厚讲完后，赵老师补充了有关永乐大典、随侯珠和兰亭序的有关知识。