教学笔记2025年4月

格物班

4月6日

今日继续以领读跟读穿插着视频音频为主。第一节课首先复习唐诗《悯农.其二》领读跟读数遍之后听音频,之后领读跟读《大学》第七章数遍后,齐读大学1-7章一遍,然后学习唐诗《静夜思》,领读跟读数遍之后观看视频和收听音频。接着领读跟读千字文第二章数遍之后,观看视频讲解,《海咸河淡,鳞潜羽翔,龙师火帝,鸟官人皇》,最后学习数字诗《山村咏怀》数遍,听音频并讲解数字一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。

第二节课首先领读跟读千字文第三章数遍并观看视频讲解《始制文字,乃服衣裳》,接着学习论语《学而第一》9-11章数遍,然后领读跟读1-11章一遍,穿插认字环节日月三四人上下父母子曰等汉字,最后跟唱上节课学习的数字诗《山村咏怀》数遍。

4月13日

今日继续以领读跟读穿插着视频音频为主。第一节课首先复习诗《悯农.其二》,《静夜思》,《山村咏怀》领读跟读数遍之后听音频,之后领读跟读《大学》第八章数遍后,齐读大学1-8章一遍,然后学习唐诗《春晓》,领读跟读数遍之后观看视频和收听音频。接着领读跟读千字文第三章数遍之后齐读千字文1-3章2遍,然后观看视频讲解,《推位让国,有虞陶唐》.最后又讲解今天新学的唐诗《春晓》,重点学习汉字春,鸟,风,雨,声,花,知,多,少。

第二节课首先复习四首诗,然后领读跟读论语《学而第一》12章到最后章数遍,接着领读跟读《学而第一》一遍,穿插认字环节知,如,可,和,上,下,等汉字,最后跟唱这节课学习的唐诗《春晓》。

4月27日

《大学》带读跟读复习一遍第1-8章,带读跟读三遍第9章。复习《千字文》第1-3章,及五言诗四首。

 

致知班

4月6日

第一节课我们先接龙读了一遍老子道德经道经部分。接下来我们读完了孟子梁惠王章句下第一章,重点讲了“鼓、离、散、欣”等字,复习了多音字“乐”和“好”。第二节课我们先默写了作业的内容,讲解了这次作业的字:“亲、的、行、古、声”。因为千字文后半部分小朋友们读得还不熟,所以这次我们没有继续学习新的内容,复习了几遍不熟的部分。接着我们继续学习了暨南大学教材第五册,最后我们看了“字”从遇见你的“犬”字

4月13日

第一节课我们先接龙读了一遍老子道德经德经部分。接下来我们学习了孟子梁惠王章句下的第二章,重点讲了“囿、里、宜、方”等字。第二节课我们先学习了千字文“昼眠夕寐”到“悚惧恐惶”的内容,接着默写了作业的内容,讲解了这次作业的字:“多,处,知,忙,洗”。接下来我们继续学习了暨南大学教材第五册,最后我们看了“字”从遇见你的“虎”字

4月27日

第一节课我们先接龙读了一遍中庸1-14章部分。接下来我们学习了孟子梁惠王章句下的第三章,重点讲了“事、故、勇、敢、疾、怒➡️奴➡️努”等字。第二节课我们先学习了千字文“笺牒简要”到“嵇琴阮啸”的内容,接着默写了作业的内容,讲解了这次作业的字:“认、真、扫、父、母”。接下来我们继续学习了暨南大学教材第五册,最后我们看了“字”从遇见你的“马”字。

 

诚意班

4月6日

今天我们接龙读了四遍《劝学》,介绍了荀子的生平和思想以及儒家和法家的区别,大家一起讨论了“只靠严酷的刑罚是否能制止犯罪”,孩子们各抒己见,都很有想法。解释了什么是“不积跬步,无以至千里”,并借此和孩子们交流了电影《哪吒2》的观后感。上周《哪吒2》在德国上映,孩子们都去看了!

第二堂课先看了“带着书本去旅行- 《劝学》”,了解了荀子和他写《劝学》时的背景和意义。接着看了《如果国宝会说话》的“第九集 殷墟嵌绿松石甲骨:刻辞骨柶 ”和“第十集 后母戊鼎:国之重器”。复习了汉字的造字方法,讲了青铜器的用处。继续观看了《如果历史是一群喵》的“开皇之治”。最后一起继续叶圣陶《燕子》的阅读理解。这次读到“可惜我的翅膀太单薄,不能抱着你把你送回家去。”

4月13日

今天我们先接龙读了《论语 学而第一》、《为政第二》和《八佾第三》一遍,解释了什么是“八佾”以及孔子为什么会“是可忍  孰不可忍也”。接着接龙读了两遍《劝学》,解释了什么是“经纬”,带着大家看地图认识经线、纬线和南北回归线以及时区。

第二堂课接着看了《如果国宝会说话》的“妇好玉凤:凤凰传奇 ”和“鸮尊:一只猫头鹰的待遇 ”。这两集都是讲的妇好的故事,就连在一起看了。继续观看了《如果历史是一群喵》的“开皇之治”和“储君之争”,将隋炀帝和秦始皇进行了一番比较,顺便复习了一下秦始皇统一后进行的一番措施。接着阅读了《枫树上的喜鹊》并进行了句子缩写的练习。

4月27日

我们先接龙读了《劝学》一遍,解释了什么是“青出于蓝而胜于蓝”,并让大家记下笔记。就大家提出“以为青色是绿色”的问题,解释了“三原色”和“玄色”。大家还一起讨论了中文在世界上的影响。因为今天开始学习《离骚》,大家一起回顾并复习了和屈原相关的历史事件、文学作品和各种习俗。接着读了四遍《离骚》的1-2章。然后老师读了一遍。最后我们复习了两遍《论语 里仁第四》。

第二堂课复习了上堂课看的《如果国宝会说话》的“妇好玉凤 ”和“妇好鸮尊 ”,接着继续观看了“利簋:刻下商周的界碑 ”,借此复习了牧野之战。继续观看了《如果历史是一群喵》的“大业难成”和“潜龙在渊”。接着讲解了上周布置的句子缩写的作业。

 

汉字文化课

4月6日

这周讲“夙”。先进行了默写,默写了春假前学的“薄”和“辰宿列张”五个字并各组两词。滔滔给大家讲解了“夙”字的汉字演变过程和字义,大家一起组了词。之后老师补充了带“夙”字的成语,并学习了歌曲《兰花草》。

4月13日

这周讲“凊”。先进行了默写,默写了上周学的“夙”和“天地玄黄”五个字并各组两词。悠悠给大家讲解了“凊”字的汉字演变和字义以及在经典中的含义,因为是生僻字,这次大家没有组词。之后老师补充了带“黄香温凊”的故事和一些“差之毫厘 缪以千里”的字。

4月27日

这周讲“温”。先进行了默写,默写了上周学的“凊”和“寒来暑往”五个字并各组两词。滔滔给大家讲解了“凊”字的字型演变、字义,大家组词后,又用经典为例讲解了各种常用解释。之后泽厚和老师补充了“温”字的一些现代词汇以及社会现象。

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